首页 | 机构设置 | 处务介绍 | 规章制度 | 办事指南 | 人才招聘 | 师资队伍 | 下载中心 
 通知公告 
  通知公告
您现在所在位置: 首页>>通知公告>>正文
 
西安工程大学关于2017年各类专业技术职务评审工作的安排意见
2017-08-08 15:26   审核人:


西工程大人字[2017]19号


校属各单位:

根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将2017年各类专业技术职务评审工作安排如下:

一、评审范围

(一)符合教师系列、其他专业技术职务任职条件的在岗人员(当年退休人员除外),均可申报晋升高一级专业技术职务任职资格。任职年限截至2017年12月31日,业绩、成果等截至2017年8月31日。

(二)对于教师系列任职年限虽不符合规定要求,但在教学、科研、教书育人等方面成绩突出者,可破格申报副教授、教授职务任职资格。

(三)根据学校人才队伍建设相关政策要求,对新引进的差异化人员和在教学、科研方面单项业绩条件特别突出的其它人员,符合学校特别评审与校内聘任条件,可申请校内聘任副教授、教授职务;对已签订目标任务的差异化引进人员,根据本人所签目标任务的完成情况可申请副教授、教授职务认定。

二、评审条件

(一)教师系列:按照《西安工程大学教师职务评审工作实施办法(试行)》(工程大人字[2011]26号)、《西安工程大学专业技术职务评审工作实施办法补充规定》(工程大人字[2012]6号)、《西安工程大学教师破格晋升副教授、教授职务评审办法(试行)》(工程大人字[2013]4号)、《西安工程大学教师职务评审工作实施办法(试行)补充规定》(工程大人字[2013]5号)和《<西安工程大学教师职务评审工作实施办法(试行)>晋升副教授、教授工作业绩及学术水平条件中的“成果及获奖”的补充规定》(工程大人字[2013]20号)文件执行。

(二)其他系列:按照《西安工程大学其他专业技术人员职务评审工作实施办法(试行)》(工程大人字[2011]27号)和《西安工程大学专业技术职务评审工作实施办法补充规定》(工程大人字[2012]6号)文件执行。

(三)特别评审与校内聘任:对参加特别评审与校内聘任的,申请特别评审与校内聘任教师高级职务者,按照《西安工程大学教师晋升副教授、教授职务特别评审与校内聘任办法(试行)》(工程大人字[2014]4号)文件执行。对已签订目标任务的差异化引进人员,根据本人所签目标任务的完成情况进行职称确认。

(四)继续教育要求

继续教育按《陕西省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》(陕教师[2013]46号)和《陕西省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法》(陕人社发[2013]61号)文件规定执行。

(五)实践锻炼要求

实践锻炼按《西安工程大学教师职务评审工作实施办法(试行)补充规定》(工程大人字[2013]5号)和《西安工程大学青年教师赴企事业单位实践锻炼实施办法(暂行)》(工程大人字[2014]5号)文件规定执行。

(六)外语与计算机要求

根据《陕西省人力资源和社会保障厅关于职称外语和计算机应用能力不作为职称评审统一要求的通知(陕人社函〔2017〕44号)文件精神,自2017年起,专业技术人员申报职称评审时,对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求,不再作为必备条件。

(七)教学效果要求

对于申报教师系列正常晋升职称人员,“教学效果”未能达到规定要求者,严格执行“教学效果”一票否决制。

(八)代表作鉴定要求

晋升教师高级职务者,须参加学校组织的代表作同行专家鉴定。学校根据申报人的学科及研究方向,将代表作送至校外3位同行专家进行鉴定,鉴定结果将作为各级评审的参考依据,其中有2位及以上专家对申报人的代表作给出“尚未达到”拟申报职务要求,则申报人不具备申报资格。申报教授提供3篇不同的代表作,申报副教授提供2篇不同的代表作。

(九)师德表现要求

根据教育部和陕西省有关文件要求,将师德表现作为教师系列职称评聘的首要条件,主要从思想品德、职业道德、学术道德和教书育人等方面鉴定。师德表现情况在学院(部)评审阶段进行,由所在院(部)党委根据申报人师德表现给出鉴定意见,对违反高校教师师德禁行行为“红七条”的申报人(“红七条”详见附件1),师德鉴定为不合格,在职称评审中实行“一票否决”,不合格者不具备申报资格。师德鉴定结果由院(部)党委书记在学院(部)评审时宣读。

三、评审组织及指标

(一)评审组织

1.学校按照专业技术职务性质设立教师职务评审委员会和其他专业技术职务评审委员会,分别下设学科评议组,学科评议组负责对申请人的任职资格进行评议,并向学校专业技术职务评审委员会提交评审意见。

2.各学院(部)教师职称评审工作小组根据学校下达的指标,评审推荐晋升高级职务人选;负责教师和工程、实验系列中级职务评审。

3.除各学院(部)在工程、实验岗位上人员外,申报其他专业技术职务(中级和高级)人员由学校组织评审、推荐。

4.教师系列、其他专业技术系列初级职务任职资格由各单位按照学校规定考核确定,报人事处备案。

5.对参加特别评审与校内聘任人员,学校设立教师职务特别评审与校内聘任委员会,负责特别评审与校内聘任工作。

(二)评审指标

学校组织资格审查后,校职称改革领导小组根据岗位设置情况、资格审查结果及现有高级、中级专业技术职务人员比例分别下达各系列高级、中级各级评审指标。博士认定讲师不受指标限制,只认定,不组织评审。

四、为加快教育管理业务信息化建设,提升教育部门职称管理水平,继续启用“陕西省教育厅职称管理系统”(以下简称“职称系统”),系统网址为:zcps.sneducloud.com。

五、评审程序及时间安排

(一)正常晋升评审

1.资格审查及代表作评审程序如下:

(1)申报人填写资格审查表(从人事处网页—下载中心下载),各单位审核年度考核结果、教学工作量等项目。

(2)各单位指定专人到科技处、图书馆、教务处、研究生部和学生工作处进行其它各项审核认定。

(3)各单位将相关部门审核、签字并盖章后的资格审查表统一报人事处汇总。

(4)人事处审核申报人年龄、学历、任职时间、相关资格证书、年度考核结果、继续教育证书、实践锻炼经历等。同时结合其他部门审定结果,严格按照职称评审文件规定对申报人资格进行审查,反馈资格审查结果,通过资格审查人员进行公示,未通过人员可进行资格复议。

通过资格审查的人员登陆“职称系统”(用户名和密码由人事处另行下发)填写申报信息(填写说明见附件2),同时将申报材料在系统中进行公示。

(5)学校组织评审专家进行代表作同行专家鉴定。

2.高级、中级专业技术职称评审程序

高级专业技术职称评审具体程序如下:

(1)各学院(部)教师职称评审工作小组根据学校下达的指标,评审推荐晋升高级职务人选。

(2)各学院(部)向人事处上报推荐申报高级专业技术职务评审人员名单(排序)(并在本单位进行公示)、《西安工程大学高级专业技术职务任职资格评审评分成绩汇总表》等。

(3)校学科评议组评审。

(4)校教师职务评审委员会评审,评审结果在职称系统和学校办公系统同时公示。

(5)教师系列评审结果根据省教育厅要求上报备案。其他系列根据上级主管部门要求上报评审材料。

中级专业技术职称评审具体程序如下:

(1)各单位组织评审。

(2)各单位公示评审结果,向人事处上报评审结果及《评审表》。

(二)特别评审与校内聘任程序如下:

1.对参加特别评审与校内聘任的,申请特别评审与校内聘任教师高级职务者,填写《特评表》,并提供相应的支撑材料;对已签订目标任务的差异化引进人员,填写职称确认审查表,并提供相应的支撑材料。

2.学校组织资格审查;

3.根据资格审查结果,学院(部)向学校教师职务特别评审与校内聘任委员会提交推荐意见;

4.教师职务特别评审与校内聘任委员会组织评审,评审结果在学校办公系统和人事网页同时公示。

以上各评审环节具体时间另行通知。

六、申报说明

(一)申报学科

按照陕西省教育厅有关规定,教师系列职称评审的专业学科暂定为:(1)马列学科、(2)中文学科、(3)经济学科、(4)外语学科、(5)机械学科、(6)数学学科、(7)物理学科、(8)化学学科、(9)体育学科、(10)教育心理学科、(11)思政学科、(12)电学学科、(13)计算机学科、(14)轻纺学科、(15)地矿油学科、(16)医学学科、(17)农林生物学科、(18)表演艺术学科(含音乐、舞蹈、戏剧、影视、播音主持等学科专业)、(19)美术设计学科、(20)材料学科、(21)历史学科、(22)法学学科、(23)土建学科。工程实验系列拟评审的学科为:工程学科、实验学科;图书、会计、审计、出版、卫生、档案等其他系列按照相应学科进行申报。

(二)评审学科组划分

申报人在选择申报学科时需与本人所从事的学科专业及研究方向一致,学校评审时将根据申报学科相同或相近原则进行评审学科组划分。

(三)关于“核心期刊”及“重要期刊”论文要求

以《西安工程大学专业技术职务评审工作实施办法补充规定》(工程大人字[2012]6号)相关规定为准。

(四)关于横向课题的认定问题

根据陕西省职改办、陕西省教育厅《关于2013年度教师、工程及实验技术系列职称评审工作的通知》(陕职改办字[2013]129号)规定:“横向课题是指由地市级以上政府部门或其所属企事业单位提供完整经费支持并与申报人所在单位合作立项,有一定研究价值,成果能产生一定的经济效益和社会影响力的科研项目”。

(五)材料填报要求

对于参加正常晋升评审的人员,须通过职称系统填报,材料填报要求如下:

1.按照《评审材料电子化规范要求》(详见附件3)制作PDF格式参评材料文档。

2.申报职称人员从“职称系统”中导出《评审表》,根据需要校对调整内容,认真编辑幅面格式,重新排版后打印1份,经人事处形式审核通过后,打印7份,到相关部门审核盖章后,扫描《评审表》并上传系统,校对无误后提交。《评审表》规格为16开纸双面打印,合页装订。教材、专著及教学成果相关项由教务处审核并盖章;指导研究生情况由研究生部审核并盖章;发表论文由图书馆审核并盖章;科研相关项由科技处审核并盖章;对实验室建设的贡献由实验室管理处审核并盖章;完成教学工作情况、其它各项由各学院(部)审核并盖章。

对于参加学校特别评审与校内聘任人员,不使用职称系统,其《特评表》参照正常晋升评审人员《评审表》要求填报。

七、其它事宜

(一)根据《教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》(教政法〔2017〕7号)和《关于授予陕西省省属高等学校副教授评审权的通知》(陕教〔2016〕282号)文件要求,将教师系列高级职称评审权下放高校,今年学校试点将副教授评审工作下放到部分学院,相关学院以本单位教授委员会牵头组建学科评议组,经学校职称改革领导小组审核确定后,组织本单位评审工作。

(二)我校职称评审按照陕西省物价局、省财政厅核定的评审费标准执行:中级职称200元/人;高级职称400元/人,评审费按照评审进程分批收取,学科组和学校评审会各收取200元/人。学校委托校外评审的,在上报评审材料时收取400元/人。评审费统一由校财务处收缴和管理。

(三)代表作同行专家鉴定由学校统一组织,评审费用个人自理,每人每篇150元。代表作评审费统一由校财务处收缴和管理。

(四)为加强工作纪律,保证职称评审工作的公正、公平,在职称评审工作的各个环节中严格按照职称评审文件规定的程序、要求进行评审材料的公示、上报,严禁申报人向评审专家、教授递送评审材料等现象发生。校纪委(监察处)全程参与职称评审工作,监督各级评审组织的评审过程。

(五)各级评审组织投票要坚持两个2/3以上通过的原则,即评审会全体成员2/3以上人员出席的情况下,方可进行;同意票数超过出席会议成员人数的2/3方为通过。

(六)关于晋升高级专业技术职务人员答辩问题。根据省人社厅<关于印发《陕西省高级专业技术职称任职资格评审答辩操作规则(试行)》的通知>(陕人发[2008]209号)精神,申报高级职务人员须参加学院(部)职称评审工作小组和校学科评议组答辩,我校委托评审人员晋升职务还须参加委托单位组织的答辩。

校内答辩程序为:

1.情况简介。答辩者简述本专业、学科发展最新动态,任职以来工作业绩及论文主要学术观点,时间不超过3分钟。

2.回答命题。

3.评委提问。

4.专家组打分、计分。

校学科组评审时不再进行第2、4项。

(七)辅导员系列按照学校教师系列职称评审条件和《中共西安工程大学委员会关于进一步加强辅导员队伍建设的若干意见》(工程大党字[2011]18号)相关规定执行。申报人员资格审查、材料公示及评审表中相关栏目的认定、推荐意见填写等统一由马克思主义学院组织进行,评审工作由学校与马克思主义学院共同组织进行。

根据陕西省人社厅、陕西省教育厅《关于2014年度教师、工程实验技术系列职称评审工作的通知》(陕人社函[2014]834号)规定:“为进一步加强辅导员队伍建设,对专职学生思想政治辅导员申请晋升思政类学科教师职称的,实行单独划块评审:其完成学生工作主管部门正式立项的理论研究任务、获得的本岗位相关荣誉奖励视同专任教师同级次业绩成果;教学工作量核算由院校根据学生工作主管部门要求并结合本单位实际自主实施”。

(八)根据学校国际化办学的需要,为了进一步拓宽教师的国际化视野,了解相关学科领域国(境)外研究动态,经学校研究决定,申报晋升教授、副教授职称时有至少6个月的国(境)外学习或工作经历者在各级评审中优先推荐。

(九)请各相关单位严格按照要求开展工作,如遇陕西省人力资源和社会保障厅、陕西省教育厅相关政策调整,以上级部门文件规定为准。

八、工作要求

职称评审事关学校队伍建设,关系教职工的切身利益,对于提高我校教学、科研和管理水平,保证教育教学质量,加强学科建设有着重要作用。各单位应高度重视,加强领导,精心组织,有效地利用职称评审的政策导向,促进各项工作的开展。在职称评审工作中做好宣传及思想政治工作,对群众反映的问题,认真对待,及时处理,重要情况及时向学校反映,确保职称评审工作顺利进行。

附件:

1.高校教师师德禁行行为“红七条”;

2.“职称系统”个人申报信息填写说明;

3.评审材料电子化规范要求。


西安工程大学

2017年8月8日



附件1

高校教师师德禁行行为“红七条”

在《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》(教师[2014]10号)文件中明确:建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制,划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”。具体内容如下:

一、损害国家利益,损害学生和学校合法权益的行为;

二、在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

三、在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

四、影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

五、在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;

六、索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

七、对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。


附件2

“职称系统”个人申报信息填写说明

一、单位填西安工程大学。

二、现从事何种专业教学工作按教育部统一专业目录填写。

三、工作经历按不同单位从事不同专业技术工作填,职务填教师或其它。学习经历从上大学开始填,包括进修等。

四、个人总结应全面。包括政治表现、工作态度、业务水平、工作实绩等情况。

五、教学工作量计算根据省教育厅计算办法,教学工作量年限符合任职条件要求;破格人员填任现职以来教学工作量,按学年由远到近填,每学年总量填在总学时数栏。工作量计算截止今年年末。

六、年平均教学工作量由各学院(部)根据教育厅计算办法核定。

七、发表论文只允许填写、提交第一作者(不含通讯作者)论文,其余一律不得填写;公开发表论文注明刊号,检索收录(要有收录证明)、核心期刊应注明,论文填写按照检索、我校重要期刊、核心、普通期刊的顺序进行。

八、科研成果承担角色指主持人或几人合作、第几参加者。除主持的项目以外参与项目最多填3项。

九、考核按自然年度填写,任现职几年填几年;考核结果要包括简明扼要的评语,能反映本人的全面情况和考核档次;考核档次按优秀、合格、基本合格、不合格四个档次填写,考核年限截止2016年。破格评审只填任现职以来的考核情况。

十、考试成绩按合格证书填,考试单位指陕西省人事考试中心。

十一、教研室对申报人的评价应全面具体,要求打印。

十二、系(部)审查推荐意见内容为:同意教研室意见,经学院(部)教授委员会评审,同意推荐该同志晋升教授、副教授、讲师职务任职资格,要求打印(注明投票结果)。


附件3

评审材料电子化规范要求

一、根据职称评审工作要求,申报人参评材料须按本规范要求实施电子化。

二、电子化材料的基本方法:

将参评材料按A4幅面、150DPI(150像素点每英寸)、彩色模式清晰扫描为PDF格式文档或JPEG格式图片后使用软件工具按页码顺序将图片转换为PDF格式文档提交评审,扫描时请适当设置质量系数使每页文件大小控制在100KB以内;对于内容页数超过8页的著作、研究报告类成果,应使用与纸质成果材料内容、版式一致的WORD、WPS等电子文本直接转换PDF文档,以减小电子化材料数据量;申报人可在PDF文档中自主添加“职称评审材料”字样水印及使用禁止复制、禁止转码识别功能等版权保护措施,并在提交上报前作好PDF文档检查测试,确保打开顺畅且清晰无误;每名申报人材料独立使用以“申报学科+申报职称+院校名称+姓名”方式命名的文件夹存储,如“中文学科教授XX大学张某某”。

三、电子化材料文件构成及命名规则:

(一)评审表PDF文档。

文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+评审表.pdf”,如“中文学科教授XX大学张某某评审表.pdf”;要求评审表填写规范,有关公示与各级推荐上报意见、签署印鉴齐全,电子文档与报送的评审表纸质件一致。

(二)资质类文件PDF文档。

文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+资质.pdf”;要求内容顺序依次为资质文件目录、有效身份证明、最高学历及学位证书、教师资格证书、批准机关签发的现任职称资格批文或证书、年度考核优秀等次、继续教育等材料。

(三)论文论著PDF文档。

文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+论文论著.pdf”;文档页面依次为论文论著成果目录、逐篇(部)论文论著(包括其封面、检索检测证明材料、出版或版权信息页、相关目录页、本人撰写完成的内容部分)。

(四)科学研究项目成果PDF文档。

文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+科研项目.pdf”;文档页面依次为科研项目成果目录,逐项成果材料(包括立项文件的首页、相关内容页、签章批准页,结题文件的首页、相关内容页、签章批准页,本人承担项目任务相应完成的文字性佐证成果,资助经费凭证)。

(五)业务奖励、专利成果PDF文档。

文件命名规则是“申报学科+申报职称+院校名称+姓名+奖项专利.pdf”;文档页面依次为奖项专利成果目录,逐项成果的证书或批文。


关闭窗口

Copyright © 2016 All Rights Reserved. 西安工程大学人事处 版权所有

地址:西安·金花南路19号[710048] E-mail:renshichu@xpu.edu.cn
您是第: 位访客!