各学院（部）：
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神，全面落实全国教育大会、“新时代高教 40 条”精神和我校第十六次教学工作会议精神，进一步落实深化高等教育综合改革，加强对青年教师教育教学能力的培养，提高教学水平和人才培养质量，学校决定举办第十六届青年教师讲课比赛。具体安排如下：
一、组织机构
为了统筹做好此次比赛工作，学校成立青年教师讲课比赛领导小组。领导小组由分管教学工作的校领导、分管人事工作的校领导、教务处、研究生院、人事处、监察处、校工会、教师发展中心等部门负责人组成，具体如下：
组 长：高 岭
副组长：殷永建
成 员：万 明 刘晓喆 冯 林 马莉萍 张卫东
领导小组下设办公室，办公室设在教师发展中心，负责具体工作实施，监察处负责教学比赛过程监督。
二、参赛要求及范围
（一）坚持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，自觉树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，坚持立德树人根本任务和师德师风第一标准。
（二）我校40周岁以下（1979年4月30日后出生）在册在岗青年教师，同时本学期独立承担有本科生或研究生教学任务。
（三）教学态度认真负责，教学效果优良，师德师风和学术诚信良好，无不良反应。
三、比赛内容及办法
本次比赛分为学院（部）预赛、学校初赛与决赛三部分。
（一）学院（部）预赛
1.由各学院（部）组织实施。各学院（部）制订教学比赛实施方案，成立比赛评审小组，对报名参赛教师进行资格审查，组织初赛，根据学校下达的名额，择优依序推荐参加校级比赛的人员名单。
预赛结束后，请将推荐人员汇总表（详见附件1）报送教师发展中心办公室。
2.学校根据各学院（部）教师队伍现状确定推荐参加初赛名额，具体详见附件2。
（二）学校初赛
1.初赛由学校本科教学质量督导专家随堂听课和学生评教两部分组成，成绩采用百分制，两者权重分别为80%、20%，初赛成绩不计入决赛成绩。
2.专家随堂听课和学生评教同时进行。随堂听课安排两位专家参加，每位专家对每个参赛教师听课一次，进行现场评分，取平均值作为随堂听课得分；学生评教在专家听课后，随机抽取学生发放课堂教学质量评估表，进行现场打分，取平均值作为学生评教得分。
3.学校根据初赛成绩推荐50%的参赛教师进入决赛环节。
（三）学校决赛
以“上好一门课，打造金课。”为比赛理念，本次比赛由教学设计、课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，两者权重分别为30%、70%，具体评分标准见附件3。
1.教学设计
（1）教学设计参照教学大纲，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。
（2）参赛教师在决赛前一周须提供参赛课程教学大纲、参赛课程3个学时的教学设计纸质汇编本（目录范例见附件3），与之相对应3个教学节段15分钟的课堂教学内容PPT，现场随机抽取任一节段进行比赛。
具体评分标准见附件4。
2.课堂教学
参赛教师先说课，再现场教学，最后回答专家提问。课堂教学展示内容应与参赛材料课程章节一致。
（1）说课。参赛教师口头表述所选课程的教学设计及教学过程，教学设想及其理论依据，时间5分钟。
（2）现场教学。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。根据课堂教学需要，教师可携带相关教学用具，时间15分钟。
（3） 回答专家提问。根据课堂教学展示情况，专家重点围绕课堂教学创新的理念、组织、实施与效果进行提问，参赛教师进行回答，时间5分钟。
具体评分标准见附件5。
四、时间安排
1. 4月24日-5月13日：学院（部）预赛。
2．5月13日前各学院（部）将预赛后的推荐人选上报教师发展中心办公室。
3．5月14日-6月14日：进行初赛。
4．6月中下旬：决赛评比，并组织青年教师观摩。
五、比赛分组情况
此次竞赛分设三组。
第一组为文科组（含经济学、法学、教育学、文学、管理学，体育学类课程限室内课）；
第二组为理工组（含理学、工学）；
第三组为思政艺术组（含马列、艺术学）；
六、奖项设置
学校根据决赛成绩依次产生一、二、三等奖若干，并向一、二、三等奖获得者颁发荣誉证书。青年教师教学比赛获奖情况记入教师本人业务档案，作为教学考核、职称评聘的重要依据。
联 系 人：王丹莉 胡小舰
联系电话：83116681 62779186
附件：
1.第十六届青年教师讲课比赛推荐人员汇总表；
2.第十六届青年教师讲课比赛各学院（部）推荐名额分配表；
3.第十六届青年教师讲课比赛教学设计目录范例；
4.第十六届青年教师讲课比赛教学设计评分细则；
5.第十六届青年教师讲课比赛课堂教学评分细则。
西安工程大学
2019年4月24日
