7月26日至30日，我校组织青年骨干教师赴清华大学参加数字技术赋能教育教学——教育教学与科研能力提升高级研修班，来自学校14个学院（部）的30名青年骨干教师、2名辅导员参加了研修培训，这也是我校持续推进优秀师资培育工程的内容之一。

本次研修班旨在深入实施学校第三次党代会确定的“优秀师资培育工程”，落实本科教育教学审核评估提出的整改建议，提升我校青年教师教学与科研能力、课程思政建设能力与AI技术应用能力。研修培训包括理论课程讲授和实践教学两个部分，理论课程包括“课程思政融入专业课程的思考及实践”“教学设计的明辨性思维”“一流课程建设理论与实践——如何建设一门好课”“AI 赋能未来教育：AI 在课堂的深度融合与实践”“科研项目与基金申请”“高校教师的学术研究、论文撰写及发表技巧”等内容，清华大学、北京大学的杨晶、殷雅俊、牟鹏、陈江、朱永法、宋成等知名教授分别作了精彩报告。实践教学包括赴清华大学校史馆、教学工作坊等地研学，整个培训注重价值引领、思维提升、技术赋能、实践落地，达到了良好效果。

在研修期间，参训教师全心投入，严格遵守培训纪律，积极参与课程研讨，充分利用课间时间与专家们进行深入交流，每日在小组内分享学习心得与感悟，多位教师积极参与教学工作坊中的经验分享，充分展示了我校教师良好的精神面貌，赢得了清华大学工作团队及授课专家们的一致赞誉。

参训教师们普遍反映，通过此次研修，使他们的思想认识得到了升华，学术视野得到了拓宽，数字素养与育人能力得到了提升。大家纷纷表示，将把此次研修所学所得运用到实际教育教学与学术研究工作中，以学促行，以行践学，为学校发展贡献更多智慧和力量。

（撰稿：马贵梅 审稿：王晓先）