各学院(部):
为进一步落实本科教育教学审核评估提出的整改要求,提高我校教师教学综合能力,现组织我校教师参加教学实务及课程思政在线培训,具体安排如下:
一、培训课程
(一)《高校新入职教师教学实务培训课程教学实务》:本课程为期20天,基于“适用”“务实”“参与”三项原则,以“基于BOPPPS模型的有效教学设计”为主体,主要包括“教学设计”“教学过程”“教学媒体”及“评价反思”等模块的理论培训,可帮助高校教师快速获得教学入门能力。
(二)《专业课教师如何做好课程思政》:本课程共分为“整体认识”“教学设计”“需求精进”三个板块。课程计划2周,通过通俗易懂的讲解和大量丰富的专业课教学案例,帮助教师避免课程思政建设中可能出现的“两张皮”“贴标签”现象,系统破解课程思政教学设计“目标难”“融入难”“评价难”,并针对教师的课程思政“大练兵”“示范课”等需求,提出对应解决方案。
二、培训时间
(一)2025年7月8日—7月28日:《高校新入职教师教学实务培训课程教学实务》
(二)2025年7月14日—7月28日:《专业课教师如何做好课程思政》
三、培训内容
课程名称 |
模块 |
具体内容 |
《高校新入职教师教学实务培训课程教学实务》 |
模块一:教学设计 |
《课堂教学设计》 《BOPPPS有效教学模型》 |
模块二:教学过程 |
《课堂讲授与教学组织》 《课堂交际》 |
模块三:教学评价与反思 |
《学业评价》 《教学反思》 |
模块四:教学媒体 |
《板书设计》 《PPT设计与美化》 |
《专业课教师如何做好课程思政》 |
思想认识与整体设计模块 |
《教书育人与课程思政》 《做好课程思政的12345》 《做好课程思政的6条策略》 |
课程思政教学设计模块 |
《O-LIS-E课程思政教学设计模型》 《课程思政教学目标“O”》 《教学过程与融入“LIS”》 《课程思政教学评价“E”》 |
个性化发展需求模块 |
《课程思政示范课建设》 《课程思政大练兵备赛》 《课程思政与教学创新》 |
四、授课团队
西北农林科技大学教学实务培训团、课程思政培训团
五、相关事宜
(一)学校全体教师均可参加,近三年新入职教师必须参加(具体名单详见附件1)。课程报名及说明详见附件2。
(二)培训结束将对完成全部培训内容且研修成绩合格的教师颁发培训结业证书,可作为继续教育培训学时及学习经历证明。
(三)请各学院(部)于培训结束后,2025年8月29日前报送培训汇总表(附件3),并统一汇总培训结业证书电子版至人事处师资科。邮箱地址:jsfzzx@xpu.edu.cn。
联系人:尹伊秋 联系电话:81369167
人事处
2025年7月1日